El Concejo Deliberante de General Madariaga aprobó la incorporación de cinco nombres de mujeres a las calles de la ciudad que hasta ahora no tenían referencias a ciudadanas o figuras femeninas. La iniciativa se dio a partir de un trabajo de estudiantes de la Secundaria N°1 en el marco del Programa Jóvenes y Memoria de la CPM y fue aprobada por unanimidad.

ANDAR en General Madariaga

(CPM) En el marco del programa Jóvenes y Memoria de la Comisión Provincial por la Memoria (CPM), estudiantes del 5° año de la Escuela Secundaria 1 de General Madariaga advirtieron que sólo una de las 124 calles del pueblo lleva el nombre de una mujer. Coordinados por su profesor de Geografía, Agustín Delavedua, repasaron los mapas de la ciudad, constataron la información con aplicaciones y solicitaron datos  a la Municipalidad.

La idea original del grupo era diseñar una caminata por los sitios de la memoria en General Madariaga, en ese marco notaron que todas las calles tenían nombres masculinos. Frente a esta realidad el proyecto tomó un nuevo rumbo y comenzaron a ver cómo podía cambiarse esa situación. Así llegaron al Concejo Deliberante donde presentaron una nota con la solicitud y sus argumentos.

Así fue creciendo el proyecto “Qué pasó con las mujeres de mi pueblo” con el que lograron incorporar dos de las nuevas denominaciones de las calles que se aprobaron en la última sesión. Ahora Doña Fermina Cangiano y Bosilca Mircovich serán nombres en las calles de dos barrios de la localidad junto con América Siorra de Costa, Elba E. “Negra” Althabe y Hermana Matilde.

El proyecto, que contó con el voto unánime de los cuatro bloques que integran el Concejo Deliberante,  destaca que la nomenclatura urbana constituye una forma de preservar la memoria local, especialmente de aquellas mujeres que contribuyeron al crecimiento de la comunidad.

El programa de la CPM destinado a escuelas y organizaciones sociales, políticas y culturales de la provincia de Buenos Aires e implementado desde 2002 para reconstruir las memorias del pasado reciente y las violaciones a los derechos humanos en democracia. Las investigaciones surgen de los deseos e inquietudes de las y los jóvenes y propone una construcción de saber participativo y democrático.