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Educación y cultura
Home›Educación y cultura›La CPM en el seminario internacional “Políticas públicas sobre educación y memoria en América Latina”

La CPM en el seminario internacional “Políticas públicas sobre educación y memoria en América Latina”

Por Ana Lenci
20 agosto, 2015
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Coordinado por el Instituto de Democracia y Derechos Humanos de Perú (IDEHPUCP) se realiza este seminario que busca poner en diálogo diversas experiencias pedagógicas de las sociedades latinoamericanas posteriores a conflictos armados. Sandra Raggio, directora de la CPM, desarrollará lo trabajado en el programa Jóvenes y Memoria.

ANDAR en América Latina

(Agencia) Este 19 y 20 de agosto se realiza en Perú el seminario internacional “Políticas públicas sobre educación y memoria en América Latina” que se enfocará en tres temas centrales: institucionalización de las políticas de memoria y educación, estrategias pedagógicas para abordar los conflictos armados internos en la educación pública y por qué una política de memoria en educación.

Especialistas internacionales dan cuenta de sus experiencias en Perú, Colombia, Argentina y Guatemala. La directora general de Comisión Provincial por la Memoria (CPM), Sandra Raggio expondrá la labor realizada por el organismo, centralmente a través de su programa “jóvenes y memoria”, una experiencia de transmisión y construcción de memorias con las nuevas generaciones que se desarrolla desde el año 2002.

“Será muy importante estar allí no solo para contar lo que hacemos desde la Comisión en educación y memoria, a través del Programa Jóvenes y memoria sino compartir y aprender de otras experiencias que se llevan adelante en América Latina. Con la mayoría de los países latinoamericanos nos une el dolor de haber atravesado experiencias de violencia extrema – que en algunos casos siguen ocurriendo hoy- y también la voluntad para superarlas y construir nuestras democracias sostenidas por la plena vigencia de los derechos humanos. No es una tarea sencilla ni nadie podrá decir que ha seguido el mejor camino, pero sabemos que en la búsqueda nos encontramos y desafiamos aquel pasado, intervenimos este presente y vamos por un mejor futuro”, evaluó Raggio.

Desde el año 2012, el IDEHPUCP ha desarrollado el proyecto “Construcción de la Paz, Jóvenes, Memoria y Oportunidades Educativas”, en el que ha elaborado propuestas pedagógicas para abordar el tema del conflicto armado interno con dos instituciones educativas de Ayacucho y Junín respectivamente.

Ahora organiza este seminario en el que también participarán como ponentes Vivian Salazar, Directora Ejecutiva del Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (Guatemala); Andrea Rocha, Coordinadora del proyecto Caja de Herramientas para maestros y maestras, área de pedagogía del Centro Nacional de Memoria Histórica (Colombia); Iris Jave, coordinadora de Relaciones Institucionales y Proyectos del IDEHPUCP y del proyecto “Construcción de la Paz, Jóvenes, Memoria y Oportunidades Educativas”; Elpidio Calderón, director de la Institución Educativa Los Andes (Huancasancos, Ayacucho); Elvis Curi, director de la Institución Educativa Aldea del Niño Beato Junípero Serra (Mazamari, Junín); Francesca Uccelli, investigadora del Instituto de Estudios Peruanos; Lilia Calmet, asesora pedagógica de la Dirección de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación; Susana Frisancho, docente del Departamento de Humanidades de la Pontificia Universidad Católica del Perú y Patricia Luque, pedagoga responsable del proyecto “Construcción de la Paz, Jóvenes, Memoria y Oportunidades Educativas”.

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